Depuis le début de ma (courte) "carrière" (et même depuis le début de mes stages), les élèves que j'ai eus ont toujours eu beaucoup de difficultés avec la lecture de l'heure. Alors j'ai réfléchi longuement, très longuement ...

Je suis arrivé à ce compromis pour la lecture de l'heure.

Il s'agit donc d'une horloge à double cadran :

• Un petit cadran qui correspond à la lecture de l'heure. Avec l'heure juste (noté à l'extérieur du cadran) pour chaque "début" d'heure, et des portions du cadran qui correspondent à l'heure passée de quelques minutes.
• Un grand cadran qui correspond aux minutes. La grand aiguille pointe donc les minutes à "lire".

La lecture de l'heure devient alors un jeu d'enfant 

Je regarde d'abord la petite aiguille (la plus foncée). Dans cet exemple, elle pointe une portion de l'heure -> 11h.

Je regarde ensuite l'aiguille des minutes (la plus claire). Dans cet exemple, elle pointe 10 minutes -> Il est donc 11h10.

Merci d'avoir lu ce billet de blog, je vous insère le document pour réutiliser cette horloge 

(Attention, j'utilise Adobe Illustrator pour la plupart de mes créations, pour celles et ceux qui n'y seraient pas habitués, je posterai dans quelques jours ou semaines les exercices qui y sont liés ainsi que le matériel pour l'intégrer dans une horloge de manipulation et les captures d'écran utilisées pour réaliser les exercices).

Document Illustrator : Télécharger « Horloge.ai »

Banque d'exercices : Télécharger « Lire l'heure - 5 minutes.docx »

Il m'est impossible d'héberger la banque d'images, envoyez-moi un message (en cliquant ici) et je vous la ferai parvenir.